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jueves, 18 de diciembre de 2014

Último cumple del año

Buenas tardes a tod@s:

            Hoy en el Tipi Hibiscus, estamos de fiesta, la última de nuestras peques ha cumplido los dos añitos, hay que ver cómo crecen de rápido, sin apenas darnos cuenta ha pasado ya un año desde que celebramos que cumplía su primer añito.

            Hemos decorado el cuarto entre tod@s, hemos puesto guirnaldas, hinchado globos para decorar el cuarto, y como siempre hemos terminado jugando con ellos, el juego  ha desembocado en una gran batalla campal, que nos ha servido para descargar tensiones, nos hemos golpeado con ellos sin parar y hemos acabado muerrrtos de la risa.


            La cumpleañera ha sido recibida con una bonita canción que ensayamos ayer, y a la hora del almuerzo hemos preparado la mesa, con platos, servilletas, un bizcocho superrico hecho por la mamá de la cumpleañera, y por ella misma, la corona de “pinsesa” (como ella dice) y la ansiada vela de los dos añitos.



            Después de volver a cantar el cumpleaños feliz, han soplado las velas y han degustado el rico bizcocho. Ummmm!!!! Y luego… ha abierto los regalos, ha peleado con los envoltorios y se ha puesto muy contento al ver todo lo que le habían regalado sus compañer@s.





            Y después de la siesta de la mañana, hemos jugado los nuevos juguetes de la pequeña, que nos han encantado. Ha sido un día estupendísimo, lo hemos pasado genial!!!

lunes, 15 de diciembre de 2014

El Martinet

Buenas tardes a tod@s;

El jueves pasado tuve la suerte de poder asistir en la filmoteca de Navarra a la presentación de Verd, dolÇ, jazz. Tres mirades envers El Martinet, y quedé fascinada, se trata de un documental sobre el trabajo que desarrollan en El Martinet, una escuela de Pedagogía  Alternativa y PÚBLICO en Cataluña.


La escuela El Martinet es un centro de nueva creación situado a Ripollet (población muy cercana a Barcelona) y concretamente al barrio de Can Mas. Can Mas es un barrio antiguo del pueblo; de aquellos que se desarrollaron en la primera inmigración de los años 50-60 provenientes en su mayoría del sur de la península. Actualmente muchos de los viejos edificios se ocupan con la población inmigrada de estos últimos años así como con la población más envejecida y con falta de recursos económicos. Es un barrio con una alta saturación urbanística y una densidad de población considerable. Un déficit de esta zona son los servicios y los equipamientos, es por este motivo, que se decidió construir una escuela.


Actualmente la escuela está formada por unos 500 niñ@s, divididos en tres grupos, pequeños de 3 a 5 años, medianos 6 a 8 y mayores de 9 a 11 años de edad y sus familias así como por un equipo de maestras y personas del personal de servicios (administrativa, conserje, cocinera y monitores del comedor,...).

El equipo de maestras interesadas en el proyecto de empezar esta nueva escuela se platearon el reto de repensar viejos valores, costumbres e inercias y su deseo fue desde el inicio, plantear nuevas miradas hacia la escuela así como asumir un fuerte compromiso social hacia su entorno: el barrio donde se situaban.


Cuando pensaron en esta escuela pensaron que debería ser un espacio privilegiado para el crecimiento personal y social. La escuela ha de resultar un lugar amable, sereno y habitable capaz de garantizar una mejora en la calidad de vida de todas las personas implicadas. Una comunidad con identidad propia, que va perfilando la formación de un “nosotros” integrando aquí también el concepto de biografías. La biografía de la comunidad estará en relación a su proceso y a su herencia, un itinerario abierto y en construcción continua.

Es una escuela diseñada de doble línea y está previsto que en el curso 2015-2016 complete la etapa de 3 a 12 años.


Os recomiendo que visitéis su página web y para los que podáis asistir, en marzo se va a volver a repetir la sesión en la filmoteca.