¿Qué oímos?

Buenas y lluviosas tardes a tod@s.

Llevamos dos días realizando actividades que ayudan a l@s pequeñ@s a desarrollar el sentido del oído. Vuelve a salir el tema de la percepción que como ya dije es fundamental, no se trata solo de recibir información sensorial a través de los sentidos, sino que se trata de la capacidad para estructurarla y darle sentido, a fin de llegar al conocimiento real del objeto.

            La percepción auditiva es muy importante para el desarrollo del lenguaje, y digamos que hay tres tipos de ejercicios que ayudan al niñ@, yo, por la edad de l@s niñ@s me voy a basar principalmente en los primeros (el resto son complicados para ell@s).

1. Conciencia auditiva: por ejemplo, discriminar sonidos naturales, de animales o de objetos que tenemos grabados o podemos escuchar en el medio.
2. Memoria auditiva: por ejemplo, jugar a los secretos, pasándolos de unos a otros en voz baja, o reproducir golpes marcados por el adulto.
3. Discriminación auditiva (para el desarrollo de la habilidad de diferenciar sonidos semejantes o diferentes; por ejemplo, discriminar palabras): pote-bote, mesa-besa-pesa. La actividad o ejercicio de hoy se encasillaría en este grupo.

Para continuar con la actividad de ayer, he preparado una serie de sonidos procedentes de la naturaleza como la lluvia, los truenos, las olas del mar, una cascada, un arroyo, onomatopeyas de animales, sonidos del cuerpo humano (bostezos, ronquidos, silbidos, tos, estornudos etc... )

Y los hemos reproduciendo, ell@s han optado primero por repetirlos y señalar la zona de donde provenían los del cuerpo humano, imitándolos. 

Los que eran onomatopeyas de animales los han imitado y me han dicho a qué animal correspondían, posteriormente les he acercado las figuras de animales que tenemos para que l@s pequeñ@s que aún no han adquirido el habla me dieran el animal en cuestión cuando lo reconocieran.

Con los sonidos de la naturaleza, hemos reconocido y recordado los que ayer estaban presentes y aprovechando que estaba lloviendo hemos abierto los balcones para cerrar los ojos y escuchar la lluvia y algún trueno. 

En Youtube podéis encontrar infinidad de sonidos, poniendo sonidos del cuerpo humano,  sonidos de la naturaleza o sonidos de animales encontrareis un montón de videos que podéis usarlos solo con el audio como yo he hecho o mostrarles además las imágenes.

Hoy no os pongo fotografías de las actividades.

            Hasta mañana!!!